Gestion afectiva

“El desarrollo de la inteligencia emocional y la vida moderna” control de emociones  ¿Cuáles son los elementos que como educadores y padres debemos considerar en la salud emocional de los niños? R= estimular el desarrollo de hábitos actitudes y valores, mediante la adquisición de destrezas y habilidades de autocontrol, empatía y expresión adecuada de los sentimientos. ¿Qué implicaciones tienen el estrés en la vida familiar, laboral y escolar? R= Este fenómeno infiere de forma negativa en el proceso educativo, crea ambientes tensos y genera vínculos de agresión, apatía y desobediencia. Por ende, las buenas relaciones entre padres e hijos, y la calidad de la comunicación cotidiana se ven afectadas. Otro aspecto que se ve afectado por el estrés es la salud física. ¿Cómo podemos ser educadores y padres emocionalmente competentes? R= Los agentes educativos, así como los padres de familia, debemos; transmitir valores inculcar hábitos, fortalecer la autoestim...

GLOSARIO AUTO-CONCEPTO Conjunto de características que conforman la imagen de un sujeto tiene de si mismo. Engloba: La autoestima Autoconceptacion Autorespeto EMPATÍA Interacción de comprender sentimientos y emociones intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente el otro. Esto permite entender mejor a los otros y así alcanzar el éxito personal EMOCIÓN  Son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conductas que son subjetivas. AUTONOMÍA Capacidad de decidir de manera propia, independiente sin la coerción o la influencia de terceros, así mismo ejercer derechos y y toma de decisiones. Reflexión de los conceptos y su relación con el desarrollo de la sociabilidad del niño Desde los primeros años del ser humano, la adquisición  del pensamiento y el lenguaje juegan un papel muy importante en su desarrollo como persona. Ya que aportan mucha información acerca de su visión de ellos mism...

"La inteligencia emocional y métodos de evaluación en el aula" ¿Cuáles son los métodos de evaluación existentes que han abordado la medición de la inteligencia emocional desde una perspectiva rigurosa? R= ü   Los instrumentos clásicos de medidas, basados en cuestionarios y auto-informes rellenados por el propio alumno. ü   Medidas de evaluación de observadores externos basados en cuestionarios que son rellenados por compañeros del alumno y/o el profesor. ü   Medidas de habilidad o de ejecución de IE compuesta por diversas tareas emocionales que el alumno debe resolver. ¿Cuáles son los instrumentos clásicos de evaluación de la inteligencia emocional? R= Cuestionarios, escalas y auto-informes. En la mayoría de los casos, estos cuestionarios están formados por enunciados verbales cortos en los que el alumno evalúa su IE mediante la propia estimación de sus niveles en determinadas habilidades emocionales a través de una escala Like...

APEGO El apego es un vínculo con un lazo afectivo muy fuerte que determinará el desarrollo posterior de la personalidad del niño, su forma de relacionarse con los demás y con todo lo que le rodea En el proceso de construcción de la personalidad intervienen muchas variables estudiadas profundamente; la predisposición genética, el temperamento, la familia, la educación, el proceso de socialización, el ambiente, los acontecimientos vitales y otras. Todas ellas nos parecen entidades importantes, pero existe una, a nuestro entender, que junto a la predisposición genética creemos que ha de ser destacada. Son las primeras relaciones que se establecen con el cuidador principal (madre, padre u otros).                                                    Factores que afectan al apego emocional ·        ...